据印尼(🤓)媒体报道，事故还导致多人失踪(😴)。联合搜(🛠)救小组表示，搜救行动已于(yú )当天下午5时暂(📍)停，将于次(cì(👇) )日继续(🥖)展开。印(yì(✒)n )尼国(🎚)家抗灾署提醒搜救(❤)人(🔸)员和周边(🏄)居民(🛌)提高警惕，防范可(🥑)能(🎹)发生的次生滑坡风险(🕴)。

　　春秋(🔉)旅游副总(zǒng )经理周(🥅)卫(wèi )红表示，随着更(⛩)(gèng )多客源地(dì )的境外游客得以通(tōng )过(🗿)(guò )更(🍟)便捷的方(🛏)式来到(dào )中国，了(📐)解、感受中国(guó )的开放态度(dù )、全球胸怀(🐼)，旅游(yóu )企业也(🎎)将结合更多(🌨)体验性(xìng )的文化内容，设计(jì )丰富多(duō )样的出(chū )入境游(📘)新(🐫)品。同时，澳大利亚、(👬)新西兰(😩)也有着很多(duō )华人华侨，单方面免(🎇)签的推出，在方便他们回(🏮)国探亲访友之(🗝)余，同时(🍻)也可以通过旅游，来(🏙)看看中国发生的深刻变化，体验丰富多彩的(de )生活和文化。

　　端午前夕，由(🕷)南非(fē(📫)i )开普敦华(🍪)人社区和(🗑)开普敦龙(🔻)舟协会(🥄)共同(tóng )主办的“文化中国(🔡)·开普敦龙舟节”在开普敦(🤜)维(💭)多利(✒)亚(yà )港炮台公园的海滨运(yùn )河(hé )开幕。视频画面显示，运(💙)河上龙舟竞渡，两(liǎng )岸还设有粽子、炒面、(👥)葱花饼、牛杂(zá )汤等中(zhōng )式美(měi )食，以及茶艺、书法(🥨)、投壶(hú )、(👃)针灸等中(🍅)华文化(🦐)体(tǐ(🛃) )验活动。开普(🍲)敦华人社区代(😥)表(📗)董钢说：(✳)“龙(🎥)舟节得(🏀)到当(☝)地政(zhè(🥅)ng )府与社会力量(liàng )的大力支(📎)持。通过(🦑)龙(lóng )舟(🔂)节与当(dāng )地(dì )民众一起欢度中国传统节日，让我们感(📠)受(shò(💅)u )到文化可以跨(⛸)越国界(🔎)，得到传承和(🌄)创(🏐)新。”(完)

　　在海口国(🐵)家高新技术(🍰)产业开发区(qū(🛢) )，首个“省际飞(fēi )地”标志性项(🌄)目——海口高新区生物医(yī )药(yào )产(🏋)业(🕌)创新中(🎂)心项目施工(💦)正忙。这(zhè )里(🕺)是汇集生物医(yī(💍) )药、智慧医疗服务(wù )等产业的一站式(🕒)创(🅱)新服务平(🕖)台，目前项(🌷)目处于(yú )建(jiàn )筑(❗)主体结构(🚂)施工(🥃)阶段，三(📎)栋大(dà )楼(🧜)已封顶。

　　一是湖北枝江酒(🐜)业股份有限公司(🆑)被要(🐥)(yào )求补税8500万元(💢)，因这笔税款被追溯至1994年，使得(🚾)税务“倒(👽)查30年”成为舆论(lùn )焦(🥁)点。二是宁波博汇化工(gōng )科技股份有限公(gō(😸)ng )司3月份收到当地税务要求补(bǔ(🙋) )税5亿元的通知，最(🐅)近企业宣布停产(chǎn )。

　　(🤺)相关互联(lián )网平台副总裁任爽深入(👬)探(tàn )讨了平台“种草”生态与促(😔)进二次元消费的融合之道(🕎)，并认为，用户(hù(🎹) )“种草”不仅是真诚分享，帮助他人发现美好，更是(📬)为追求向(🛸)往(❄)的生活寻找灵感与解决方案。任(😑)爽表示(🤼)，用户通过二次(🔜)元(yuán )消费(fè(👣)i )寻求情(qíng )绪(xù )共(gò(🎲)ng )鸣，并通过(🥨)共同(⭐)喜爱(ài )的二次(🚥)元内(nèi )容形成特(🔟)定(🏸)圈层，促(cù )进了(🦌)用(🏹)户(🍳)间(jiān )的沟通交(💿)流与消费(fèi )引导。任(🧚)爽通过(guò )大数据分析(🔩)与典型案(⏭)(à(🉐)n )例相(xiàng )结合的方式，从用户画像、品(🍚)牌传播、消费(😎)行为三个维度进(jìn )行了全(quán )面剖析(xī )。

　　耿爽说，自(zì )俄乌冲突(tū )爆(🐇)发伊始，中方就(jiù )呼(🅾)吁冲突当事方尽(jìn )快(🦄)停火止战(⏳)。遗憾的是，乌克兰危(⚾)机(jī )仍在(🎉)延宕，平民伤(🍉)亡人数持续(xù )增加，令人深感痛(🎽)心和忧(🌃)虑。

　　据最新气象资料(liào )分析，21日前河南省将(jiāng )仍以高温天(📜)气(qì )为主，不过(🔩)(guò )每天(🌇)的高温影(yǐng )响范围和强度会有不(🚹)(bú )同。预计16日东南部，18日北(⭕)部、(🚺)东部(🔬)、南部，19日北部(📭)、东部，21日北中部、西南部(🥧)最高气温将达37到39℃，局部超过(🛣)40℃。

　　金(🌝)(jīn )菁表(🔑)示，写作(🎨)过程中，学生没有(⏱)说服的习惯，总是急于给人灌输结论，也不(🕤)是很在(🥀)(zài )意逻辑上(shàng )的合理(lǐ )性(📈)。应(🥎)深入东西(xī )方根本思(sī )维结构，在知(zhī )其然并知(📥)(zhī )其(✍)所以然(rán )的(💻)基础上(shàng )形成(chéng )真正(zhèng )的问题(🐭)(tí )意识和(🚪)(hé )探索能力(🎭)。