(🛸)作为山西(xī )省重大(😈)节庆活动之一的(de )八路军文化(🚩)旅游节，历经十二载深耕，已(✳)成为兼具全(🔚)国影响力和区域标志性的(🐉)重大节庆活动，对弘(🔱)扬太(tài )行精(jīng )神(shén )、传承(chéng )八路军文化、(🐟)深(shēn )化文旅融合、服(🌰)务高质量发(fā )展起到重(🎁)要推进作用。

　(🏐)　由(🏑)(yóu )敦煌当代美(🍩)术(shù )馆导览志愿(yuàn )者用中(💪)英文(🗡)(wén )为中外友人(rén )讲解，内容(róng )涵盖作(zuò )品背景、创作思路、与(👤)敦(😓)煌图(👐)(tú(😓) )像的文(wén )化关联。许多外国朋友在互(🦃)动提问环(huán )节(🥣)踊跃发言(🧓)，表达出对敦煌艺(🕣)术中当代(🥇)(dài )哲思的(🥍)兴趣。

　　“酒香(xiāng )也怕(pà )巷子(📑)深”，是格陵兰岛这样偏远地区企业的真(🐳)实(shí )写照。因纽特海豹油公司坐拥可持续(💨)捕猎的(🐕)海(hǎi )豹资源，其精炼的海豹(✝)油胶囊对健康(🏔)大有裨益，但(dàn )因地处北极圈(quān )，其(qí(🤳) )产品难以触(📣)达广阔的国际市场。

　(😜)　纪(💁)宁说：“欧美国家(🔸)的网(wǎng )球市场已逐渐进入饱(🚥)和(🥞)阶段(👧)，中国(📼)被(bèi )认为(wéi )可能带(dài )来新的爆发(🚧)性增(👟)长点。”他认(rèn )为，在(💾)中国这(⛵)个网球新兴市场(😄)，应更(gèng )充(🐂)(chōng )分地(🍕)挖掘体育(👇)(yù )明星(📹)的(🚧)商(🛐)业(🌍)价(jià )值(zhí )。“这有利于全面释放中国体育(yù(💝) )经济的增(💓)长潜(🆙)力。”

　(🥁)　(🥝)值(💲)得一提的是，本(běn )次赛事期间，天(tiān )津本地社交媒体互动量激增，沿岸(àn )观赛成(chéng )为(wéi )家庭(tíng )端(🔖)午休(xiū )假新选(🎈)择。赛场上，大学(🦐)生与中(zhōng )老年选手同场竞(👇)技，企业高管与基层员工(🚙)(gōng )协同训练的场(🕴)景屡见不鲜。“以(🉐)(yǐ )舟会友”的新型社交(jiāo )方式，也出现(🔃)在(🍶)市民社交圈层。

　　世(📥)界(jiè )经济论(😗)坛官网17日刊(♋)(kān )文称，中国已(yǐ )成为全(quán )球(qiú )最大的电动汽车市场，中国车企(📐)(qǐ )生产的(de )电动汽(🍗)车占全球电(dià(🌉)n )动汽车总产量的一半(bàn )以(yǐ )上。而(é(🏑)r )在这一市场上，墨菲和其他(☝)分析师认(💫)为(🐭)，美国车企当下(🕘)很难抵挡中(zhōng )国自主品牌的实力。墨菲说，消(xiā(🏫)o )费者现在对中国自(🔇)主(🐮)品牌的“忠诚度”很强，尤其(qí )是在美国对中(zhō(🎄)ng )国(🐌)电动汽车征收超(chāo )过100%的关税(🐛)后，这种“忠(zhō(🎋)ng )诚度”可(kě )能会变得更加强(💡)烈。

　(♊)　(👨)第二(🌘)(è(⏱)r )届法(fǎ )兰(lán )克福国际(🌝)龙舟(zhō(🤼)u )友谊赛(sài )日前在美因(🎷)河上举行。开幕式(shì )上(🎺)，一出《杨家将战(🏓)鼓(💤)(gǔ )》秧歌队(😚)演(🤪)出(chū )点(🏒)燃现(xià(⛩)n )场。随后，来自德国、(🐯)法国、(🛬)意大利(🏊)、美国、泰(🌔)国等国的(👤)17支龙舟队展(zhǎn )开激烈比(🥥)拼，水面上(shàng )各色龙舟(zhōu )争(🏈)先恐后，河岸边各种语言加油(🤮)助威，多元(yuá(🏖)n )文化汇聚于(🗳)一幅“龙舟竞渡(🎂)美因河”的图景(🔼)中。最终，一支来(lá(📧)i )自意大利(🈁)的龙舟队夺得冠军(👭)。

　　陕(🛢)西队现任主(zhǔ )教练刘华娜在(♒)球员时代就为陕西女足争得荣光，退役(yì )之后(🍰)(hòu )又(yòu )长期扎根陕西，带领陕西女足从女甲奔向女(nǚ )超(👸)，十四(🚬)运会更是勇夺(🤧)铜牌创(💎)造历史(⌚)。

　　张新国(🌉)：白鹿洞(dòng )书(🌎)院的(🛰)(de )教育价值，核(👮)心在于(🏋)其理学教育(📇)(yù )范式对(duì )人(🗼)性(💲)(xìng )本源与精神境界的深层塑(💑)(sù(🌼) )造(🌐)。作为中(🆓)华文明的活态(tài )传承载体，它突破(🎢)单纯(🎥)知(🏎)识传授的局限，构(gòu )建(🔪)起“学做人”与“学做事”相统一的教化(huà )体系(💁)——既强(👖)调(🛳)个体通过(🐥)心性(💼)修养通达“内圣”，又以“外王(📎)”实践推动社会革新(🔔)。这种将人性(xìng )理解(🐳)为(🏥)“社会(🕺)性(🐶)存在(🐹)”与“宇宙性(📵)存在”双重(🍐)属性的哲学视野，为现代教育(🧛)哲(🧥)学提供(gòng )了(➖)独特(tè )范(fàn )式。这(🔕)种范式的理论形态(🥂)可以用(💍)“体(tǐ )用一源”来概(👄)(gài )括(🗿)。易言(🥢)之，这是一种(zhǒng )植根于(👧)中国人(🗒)社会文化心理深层的(🔸)稳定型机制，即(💴)在日(🌄)用常(cháng )行的(🐓)生活世界中践行伦理价值。