(🎼)根据特区政府公布的“香(xiāng )港非物质文化遗产清单”，香港共(😺)有非(🍀)遗代(🍅)表(biǎo )性项目507项(xiàng )，其(🆙)中12项为国家级非(🙀)遗(👟)代表性项(🎳)目，非遗代表性(xìng )项目粤剧(㊙)被(😊)(bèi )联(🤘)合国教科文组织列(liè )入(rù )《人类非物质文化遗产(😴)代表作名录(💿)(lù )》。

　(🦊)　重庆(🍒)6月(🍱)3日电 (张旭)重(🐆)庆城市(shì )交通开发投资(集团)有限公司3日发布消(xiāo )息称，重庆(🌦)轨道交通(tōng )15号线(🔟)二(èr )期中(zhōng )梁山隧(⤵)道顺利(🌯)(lì )实现全(quán )幅贯通，该隧道是重庆轨(🧦)道交通15号(hào )线二期(qī )全线最长(📪)隧道。

　　中国(🤗)驻英国(🖇)使(🌕)馆(guǎn )发言人(⏬)(rén )13日表示，英(yīng )方(fāng )有关(👼)制裁(cá(🕛)i )是(🔡)(shì )没有国际法依据的单边(🏛)主义行径，中(🔏)方坚决反对，已向英方(⤴)提(🥈)出(chū(🦏) )严正(🤭)交(😬)涉。英国政府罔(wǎng )顾(🏏)国内(nèi )国际民(mín )意，不断火上(shàng )浇油，助长战事延绵不绝、生灵涂炭，致使和(hé )平更加遥遥(👐)(yáo )无期。

　　贵(guì )州黎(❕)平肇(🍦)兴侗寨，“侗乡(🧕)第一(👝)寨”。今年(🚾)3月17日(♑)，习近平总书记来(lái )到这里考察时指出：(📳)“既要保护有形(🚬)的村(cūn )落(🧣)、民(mín )居、特色建(😐)筑风貌，传承无形的非物(wù )质(🍣)文(🎪)化遗(yí )产，又要推动其(qí )创造性(🍿)(xì(🚣)ng )转化(🖼)、(🧛)创新(🧝)性发展”。

　　天津5月31日电(😨) (记者 王君妍)31日，“2025外(🧘)贸优品中华行—天津站”活动(🈳)正式(🐹)(shì )启幕。本次活动由天(tiān )津市(shì )商务局、(🖍)南(👻)开区人民政(🧥)府主办(📲)，天津市消(🌼)费流通促(🧟)进会、南开区商务局承(🛫)办，掌上天津、天(🌚)津(🖲)大悦(💫)城协办。

　　笔者跟多位省级、市级税务人士(shì(💾) )交流得知，目前并没有全国性查税部署。一些地方(👏)(fā(🎶)ng )根据当地税(shuì )收大数(shù )据风险提示等对个别企业查(🥡)税，是(🕖)日常(💢)工作(💴)，也(🐵)是税务(wù )部门(🎚)正常履(🐨)职(😬)。毕竟税务部门主要负(🥃)责税收、社会保(💃)险费和有关非税(shuì )收(shō(🍳)u )入的征收管理，发现偷逃税、少(⏩)缴税(📔)行为，理应(🚄)(yī(🕧)ng )依法制(zhì )止(zhǐ )，否则就是渎职。

　　“有些地区出现了多个国际航(háng )空枢纽的格(💉)局(🐈)。比如华(huá )南(🔚)的广州、(⤵)深圳，西南的(💘)成(🥑)都、(⚪)重庆、昆明(🥄)，西(xī )北的西安(ān )、(🌺)乌鲁木齐。但与(🎂)成渝不同的是，西(🥈)北地域辽阔，西安(ān )与乌(wū )鲁木齐距离非常远(yuǎn )，两个枢纽生(🐧)态(🎟)位截然不同。”

　　6月14日上午，水利部组织(♓)开(🥄)展抗旱专题(🔀)会商，分析研判华(🌅)北黄淮等北方地区旱情(🥑)形势，要求即日(🌄)起，受旱地区(qū )上游黄(🐆)河、海河、淮河流域的控制(🤙)性水库全部进(jì(👯)n )入抗旱调度模式，加(👬)大下泄流量(liàng )，保障(zhàng )抗(kàng )旱用(yòng )水需求，确保(🎧)城乡(xiāng )居民饮水安全，以(⛪)及规模化养殖和大牲畜(✡)用水安(ān )全，全(✅)力保障灌区农作物时令灌(🚲)溉用水。6月14日(🍃)15时，水利部将针对河南(nán )、河北的干旱防御(✒)(yù(📓) )应急响应提升(🚅)至三级(📑)，目前维(wéi )持(😩)针(⛑)对(💮)山西、江苏、安徽、山(🕟)东、陕西、甘肃(sù )6省(shěng )的干旱(🅿)(hàn )防御四级应(🏡)急响应，并(📞)派(🤷)出两个工(🥎)作组(🎶)(zǔ )正(🖋)在一(yī(❌) )线指导抗旱工作。

　　值得一(🏊)提的是，中国福(fú )利会儿童(♈)艺(yì )术(shù )剧院(🍅)的《如意(🥩)记》、西安儿童艺术(🏃)(shù(🙃) )剧(👖)团(🏤)的《爷爷的(de )水(shuǐ )稻田》、济南市儿童艺(yì(👌) )术剧院的《神奇(🌠)的(de )小(👁)木箱》、上(😹)海长(🏚)(zhǎng )江剧场(chǎng )的京昆儿童剧(jù )《夏荷鱼趣》等作品(pǐn )，内容(😙)聚焦亲情、友情、勇气、梦想等多(🐠)(duō )个主题，在寓教于乐中助力孩子们成长。