(🥡)　据(jù )国际网(wǎ(😾)ng )球联合(♑)会发布(🖱)的《2021年全(🚎)球网(👰)球报告》，2021年(🥎)全(🐐)(quán )球参与网(wǎng )球运动的人口有8718万人，中国(🏏)(guó )以1992万人(rén )成为全(quá(📪)n )球网(🤣)球参与人数排(pái )名第二的国(guó )家(🗯)，仅次于美国(guó )，占全球(🍶)总网球人口的22.9%。同(tóng )时(shí )，中国网球场的数量(liàng )也为(wéi )全球第二，达(dá )49767个(⛳)(gè )。网(🤜)球教练则(🎑)以11350人位(😢)居(👺)全球第五(🚆)。

　　乌兰县发(fā(🔅) )展改革和工业化信息局副局长李鑫表示(shì )，推介会上，乌兰县与相关企业(🚣)围绕文旅投资、(🤽)低空(✝)经济、农产品深加工等(🚬)领域签(⏮)订了5个投资合(hé )作项目，为县域经济高质量发(🍄)展(zhǎ(🏃)n )带来了(❗)新活力。(完)

　　当(💤)天(tiā(📦)n )，武(🍩)汉市(shì )风筝协会副会长赵莉群带队进行四线风筝特技表(🎗)演。选手们通(tōng )过控(⬇)制(zhì )手(🈶)中的四条牵引(🕊)绳(🚵)，控制空中的风筝不断变(🍇)换(📳)队形，时而排成一行，时(🌽)而转(zhuǎ(🍐)n )成(chéng )一圈。“特技(🐗)风筝可(kě )以随着音(🌠)乐舞动，就像(xiàng )在空中(🤧)(zhōng )‘跳芭蕾’(🎱)，这是它有别于传统风筝(⛱)的(👁)独特魅力(lì )。”赵莉群说。

　　活动现场，他们(men )共聚一(🗳)堂，展开(🐛)了一场(🎷)跨越(yuè )国界的(🤰)思维(🚇)盛宴(🤪)。青年(niá(🈶)n )朋友(😕)们围(wéi )绕(rào )天河区(qū )的发展机遇、文化交流、创新创业等话题(tí )展开讨论(🛰)，分享了(🧟)自己(jǐ )的见解(🎇)和(🏵)经验，探(😪)讨了如(😺)何在天河区这片充满(🤽)活(🍻)力的土地上实现(xiàn )个(📯)人价值(zhí )和社会价值的双(💄)重提升。

　　[环球时报报道 记(jì )者 倪浩]8月3日，郑钦文(🧙)夺得(dé )2024巴黎奥运会网(🍣)球女(⛸)(nǚ )单冠军，实(shí(📊) )现(xiàn )中国选(🍲)手在该项目上的历史性突破(🍲)，也点燃了(le )民众参与网球(🧔)(qiú )运(👍)动的热(💤)情，网球(qiú )热(🙋)度随之大涨。接(💐)受《环(huán )球时(🔜)报》记者采(🔅)访的专家认(rèn )为，体育明星与体育经(🕥)济(jì )会形(🌽)(xíng )成正向反馈(💦)：体育明(🎉)星的示范效(xiào )应会提振相关体育产业、吸引更多(duō )人参与到运动(dòng )中来，大(👃)众(zhòng )的广泛(🤼)(fà(⚾)n )参(cā(🌱)n )与(🦎)则会(👙)成为“未(wèi )来(🎭)明星运动员”诞(dà(👊)n )生的基(😂)石。

　　在富春镇白集小学，一(yī )场(chǎng )爱心关怀活动温暖上演。青年(🏳)志愿者(🔓)们(⛽)仔细询问孩子(♊)们的学习与生活(huó )状(🏀)(zhuàng )况，贴心(💇)送上书(🐘)本等学习用品(🏧)，鼓励他(tā )们努(🦍)力学(🔧)习、树立(🐔)正(📫)确人(💕)生观，成长为(🤯)国家栋(🔎)梁。

　(🔊)　技术创(🛬)新，是外资深耕中国市(shì )场的核心驱动力。当(🏙)前(🦃)，中(zhōng )国拥(🈷)有26个(🌉)全球(💥)(qiú )百(🙆)强(qiáng )科技(🔟)创(🐜)新集群(🥊)，连续两(liǎng )年位居世(🔦)界第(🕦)一(⏩)；(♍)科(kē )学(xué )家与工程师的(💠)总体规模接近2000万人，与G7国家同类(🚠)人才数量的总和(💮)相(🔪)当……

　　路(lù(🥔) )透社13日称，新制裁包括衡水(🗜)元展贸易有限公司(🤡)和总部(🎯)位于香港的(📋)恒邦微电子有限公(gōng )司(sī )，理由是它们涉(🚮)嫌或(💙)曾经参与(yǔ )“破(pò )坏乌克(🧣)兰稳定”或(➗)“破坏或威胁(🐐)(xié )乌克兰领(lǐng )土”。“美国之音”称，衡水元展贸(mào )易(🙈)(yì )有限公司(🅰)和(🕧)香港恒邦微电子有限公司此前已被美国(⚓)财(🎉)政部制裁过。

　(🧝)　(⤵)“面(miàn )对孩子的潜(🌝)在成瘾行(háng )为，家长需把握适度干预的原则。”杨可(kě(🥩) )冰介绍，如以科学(🎦)理性(xìng )的(🥗)方式与孩子沟通(tōng )，用“概率计算”让孩子(🔇)认清商家套路，帮助其认识到过度沉迷拆卡对身(🏗)心健(🏉)康、学(🕜)业发展及(🎅)人际关(guā(♋)n )系的现实(shí )危(🐫)害(hài )。同时，通过制定时间规划(👄)(huá )表、设(😯)立目标激励机制等方式，循序(xù )渐进(📛)培养(yǎng )孩子的自我管理能力。