[环球时报特约(🛢)记者(🏡) 任重]英国政府当地时间13日以(👩)(yǐ )“打击(🌵)普京的(💪)战(♉)争机器”为由宣布(✌)50项新制裁，对象包(🕢)(bā(💫)o )括5家中国实体。中(zhōng )国驻英国使馆发言人(🍾)(rén )当天回应说，英国政府罔顾(gù )国内国际民意(💂)，不(💀)断火(huǒ )上(shàng )浇油(yó(🌴)u )，不但没有反(🦍)思(sī(📚) )自(🎺)己的恶劣行径，反(🈴)而罗(🌯)(luó )织罪名制裁(cái )中国及其他国(🉐)家企业，充分暴露了(le )英方的虚伪(🌺)嘴脸。中方敦促英方立即纠(🔧)正错误，撤销(🌧)对中国企业的制裁。

　(⚾)　长沙5月25日电(diàn )(向(xiàng )一(🕳)(yī )鹏(🤱))“创青春”中(🚨)国青年创(chuàng )新(xīn )创业周25日在长(zhǎng )沙开幕，吸(🍶)引(yǐn )全(quá(🕊)n )国(📕)的青(🎙)创导师(👍)、(😆)项目、资(📕)(zī )金(🎨)、人才、(🕘)技(jì )术、孵(fū )化基(⛵)地、市场(🎤)等创新(xīn )创(🌈)业要素聚集(jí )，让创新创业人才与产业实现“双向(xiàng )奔赴(🐬)”。

　　今年36岁的(🌑)李樟(🐻)煜，已经在残(🚉)疾人自(🏫)行(🎮)车项(xiàng )目征战多年。2012年伦敦残奥(ào )会，他第(dì(🦕) )一次(⬅)实现(🙂)了残(cán )奥冠军(⏯)梦。接下来，从里(💌)(lǐ )约到东京，再(🀄)到(🎲)巴黎(lí )，他(🎰)带着梦(🏥)想破风前(qián )行，每届残奥会(huì )都有金牌入账。据介(🍭)绍，李(🎿)樟煜获(👥)得(dé )的(🤚)各类国际赛(sài )事奖牌(🔒)已有50多枚。

　　目(mù(🍂) )前，《狂野时代》的(🌑)首波口碑(bēi )已(😽)经出炉，评价呈现两(🧞)极分化，但据(🚧)现(xià(😈)n )场的影(🔭)评人及观众反馈，易烊千玺一人分饰五角(🦓)，在(🤒)每个时(🉑)代的故事(shì )中(zhōng )都以完全不同的形(👿)象和(hé )个性呈现，有(👾)观(guān )众评(🐿)论(lùn )道：“易(yì )烊千(qiān )玺(🕠)肯(🕦)定演爽了吧！”“他的演出(😑)是突破性的，令人眼花缭乱。”

　　“雨水顺着(🍬)(zhe )安全帽(😨)流进衣领，但大(⛪)家的动作(👥)没有丝毫变形(xíng )。”现场(🐚)负责人介绍(shào )，作业人(rén )员克(🕑)服(fú )雨水浸泡带来的操作(🔆)(zuò )不(📉)便，对接(jiē )触线、绝缘子(🛶)、腕臂等(děng )关键设(shè(😳) )备进行(🛹)精准检修。针对(🎤)潮湿(shī )环境(🌪)易(yì )引(🕰)发的绝缘(yuá(🥜)n )性(⭐)能下降问题，检修组(🎿)采用红(hóng )外检(jiǎ(🆕)n )测(cè )仪与(yǔ )人工目视相结(😛)合的(🍡)方(🏸)式，逐厘米排查设备隐患。在90分钟的“天窗(chuāng )”时间(jiān )里(🤟)，累计完成15.56公里设备(➿)(bèi )检修、整治12处安全(quán )隐患，关键(🦇)设备检(jiǎn )修达标率100%。

　(📖)　二是(💱)突出成果共享。通过技术交(🕟)易大会(🐩)、前沿科技大赛、(👇)重大科技成果发布(🤴)等活动，搭建政产(⛔)(chǎn )学研(yán )用金合作平台，促(cù )进重(🚡)大科技成果对(duì )接和(hé )产(chǎn )业化，加速新质生产力培育。

　　6月3日电 当地时间6月3日(🛋)6时(💶)，韩(🏟)国第21届总统选(🎋)举正式投票启(⚾)(qǐ )动，大选火热“开(🌀)(kāi )锣”。韩国将(📊)设254处(chù )计票站(zhàn )，投入超7万(🧦)名(🌅)工(🐺)作人员。同时，韩国警方发布“甲级紧(🔠)急令”，首(shǒu )尔(😀)警(jǐng )察厅将部(bù(🙅) )署上万(👴)警力，以全力维(wéi )护社会治安秩(zhì )序。韩国总统之位将花落谁家？

　　今(🎏)年3月是书屋一个新的开始，她自己设计了(❓)海报，上面写(xiě )着“只有(💭)一(yī )本书的(🤬)书店，本期陪伴书籍《榉木(🍷)崖(📲)下的小黑》”，并(🚾)对(🙍)书籍(🏠)和作者进行(🥠)了(le )简单介(jiè )绍。

　　(⛽)《气候变(💋)化教育指导纲要(代际学(xué(🦑) )习版)》(下称(📜)：(🐆)纲要)由(🌲)上海(🕶)终身教育研究(👢)院联合(hé )全国气(💾)候变化教育研究联盟正式发布。该纲要(👠)创(😭)新(⬜)性地提出以祖辈与孙辈为主体，通过代际交互(⛽)、代(🧥)际协同、代际辐射三大路径，系统构(🎑)建包含气候认知(zhī )、气候(hò(🚴)u )技能、气候(hòu )行(🙉)动(🆎)和气候伦理四大(📕)(dà )模块(🎯)(kuài )的教育体系。纲要(💉)特别强调要发挥老(🥔)年群体的传统生态智慧和青少(🗽)年的创新实践能力优(yōu )势，在(👔)互(🛌)(hù )学共融、在地行动、情感(gǎn )联结和健(🎱)康永续四大原则指导(dǎo )下(xià )，推动气候变化(huà )教育融入家庭(💦)、学(🗃)校(xiào )和社区(qū )。