上海市人(rén )民(mín )建议征(🎵)集办积极(jí )用好线(⏬)上线下建议征集网络，将征集触(🈺)角延伸(🌟)(shēn )至社区(👜)、园区、(😧)校区。“人民建议，就是我们决策的(de )锦囊妙计。我们要不断努力，把群众好点(♍)子转化为城市治(🚝)理(lǐ(🔸) )金(😣)钥(yào )匙。”上(🔶)海市信访办(📨)、市人民(mí(🏊)n )建议征集办主任盖博华说。

　　李(🔷)瀚明表(🚄)示，乌(wū )鲁木(🐙)齐(⛑)机(jī )场的国(guó(🙅) )际航(háng )线虽然多，但不强。比如(rú )国际航班量占比较少，国际航班(🔼)密度不够，国际航线集中在中(👺)亚、西亚(⛓)。香港航线实(shí )际上是乌(🐖)鲁(😱)木齐(qí )唯(📥)一(yī )一条向东直飞(💗)的国(🐇)际(✊)和(〰)地(🌝)区(🕶)航线。

　(👦)　河南省气候中(⚾)心6月(🤣)12日8时(shí(➡) )发布(bù )干(🛹)旱橙色预警，根据最新(🐴)气象(🥐)干旱(🦑)(hàn )监测显示(🛸)，安(ān )阳、鹤壁、焦作、开封、洛阳、漯河、南阳(😊)、平(🤮)顶山、濮阳(yáng )、商丘、新乡、信(🕔)阳、许昌、郑(zhèng )州(zhōu )、周(zhōu )口、驻马店(diàn )等16个地市(📉)72个国家级(🌎)气(🍚)象站监(jiān )测到气象(⏩)干(🐾)旱达到重旱等级(jí(🚤) )以(🏷)上，并已持续10天(💚)。据天气部门(mén )预报，6月24日(🚔)之(🔖)前(qiá(📧)n )，全省将(⚡)维持(🌵)高温晴热天(🎣)气(qì )，虽然部分时段有分散对流性降水，但(dàn )无法(fǎ )有效缓解旱情(👏)。

　　对抗旱工作作出(🔚)安排部署。印发《关于做好(♌)(hǎo )当前抗(☝)旱工作的(😺)(de )紧急通知》《关于(🆒)切实做好抗旱播种保苗工作的紧急通知(📙)》等文(🐒)件，就(jiù )抗旱播种(zhǒng )、田间管理、旱(🎶)(hàn )情监测(🍶)、水源调度(dù )等提出要(yà(🥍)o )求(😑)。严格落实以气象预报为(🎗)先(xiān )导的应(yīng )急响应(💻)联动机(jī )制(zhì )，组织相关(🖊)部(🚀)门滚动开展旱情会商(🐝)，分析研(😞)(yán )判(📌)旱(hàn )情发(📪)展(💎)趋势。及时(🔱)启(qǐ )动省级抗旱应(🥢)急四级响应(🏜)，14个省辖市先后(🧑)启(🥤)动(🤝)本(🏢)地(dì )区抗旱应急响应机(jī )制，全省(🖲)(shěng )进入抗旱应急状态(tài )。

　　物流公司执行事务合伙人 山姆(mǔ(🦖) )·博伊德(📤)：“制造业回流(🌤)”的(👘)理念对那些(🚃)远离实(⚪)际(💲)制造业的人(rén )来说，听起(🤐)来很美好(hǎo )，但中国(🏇)在(⛷)制造(🚥)方面积(🛐)累了如此(cǐ )丰富的经验。无(wú(🛶) )论(lùn )是美国还是中国的邻国(🚟)，若(ruò )想(🆙)取而(🏄)代之，都不可能像按个开关那(♓)样(yàng )，立刻变成新的“世界工厂”。

　　“一些MCN机构(gòu )特(🕊)别是(📎)中(🚠)小型(xí(😔)ng )机(jī )构，存(cún )在只要短期流(liú )量、不顾长期效益的(🙊)做法。”中国人民大(dà )学(🏷)新闻学(😆)院副教授董(📮)晨宇(🎱)说，一(yī )些(xiē )MCN机(jī(🦎) )构任性妄为、野蛮生长，造成了乱(🤶)(luàn )象和危害。

　　肯尼亚工程师詹姆斯·恩(ēn )敦古(🕑)参与(🎽)了(le )中企对(duì )奥尔卡里(🏤)(lǐ )亚一(yī )期(🧤)地热(🎱)电站的升级改(🚛)造项目。这座1981年投入运营的电站是非洲第一座(🚂)地(👤)热电站(🥟)。管道锈(🕢)蚀和(🍅)技术过时一度使这(zhè )座电(🕊)站(⏩)陷(xiàn )入“亚(😜)(yà )健康(kāng )”状(🐗)态。恩敦古(gǔ(🐶) )说，中(💎)国(guó(🌠) )企业通(tōng )过优化汽轮机结(🍀)构(gò(📫)u )和地热井布(🎮)局，重新激活了这片地热田的(💵)潜力。“这是(shì )一场‘(🕘)技术革命’(❗)，中国(🌉)团队(🍔)不仅升(shēng )级了设备(🔍)，还大量雇用本(🛬)地员工并开展培(😢)训，为肯尼亚培养了(le )技术(👃)骨干。”

　　第三，新(xīn )的台(🌷)行政机构刚(🗺)上路，即遇(😠)上立法机构改革风暴，尚无(wú )亮丽(😃)表(💟)(biǎo )现(📀)。再(🏀)加上若干“部(bù )会(🐘)”状(🔇)(zhuàng )况(kuàng )不(🏧)少，屡成媒体(tǐ )议(yì )论焦点，如台内(🧚)务主管部门、经济主管部(⏬)门、“海委(🍘)会(📬)”等(🧔)。

　　在专业讲解员的(de )带(🐶)领下，学生们(👏)漫步于杜甫(🎾)草(⌛)堂的园(🎏)林(😅)之中，“诗(🔘)圣”笔下“舍(shě )南舍北(🥪)皆(🥦)春水，但见群鸥日日来”的场景(🍙)跃然(🙈)眼前。讲解(jiě )员详(👉)细介绍了杜甫在成(🚾)都的生(shēng )活(🍛)以及(🐮)《茅屋为秋风(fēng )所(🎻)破歌》的创(🚸)(chuàng )作背景。通过讲解员的生动讲述，学生(🤗)们更加理(🏨)解(👃)(jiě )“安(🛒)得广厦(🕚)千万间，大庇(♉)天下寒士俱欢颜”背后(🕚)的博大胸怀。