(👾)　(⛅)它体现着国家意志，所以是“自上而(🦇)下”谋划推动。件件事(👺)(shì )，聚焦(jiāo )“发(🚃)展急(🐪)(jí )需、常规手段(🏀)解决不了(🌜)、多(💎)年想(💑)办而(🦃)未能办、需要中央层面推(tuī )动(➗)”的大事(🚅)要事，特别是实施了一批(pī )跨(🚄)地区、跨流域，对项目统筹协调能力要(🎚)求高的重大标(🈲)志性工程。

　　第二，强化教育对科技和(👨)人才(cái )的支撑作用。要坚持推动教育(yù )科技人才良性循环，统筹实施(shī(🛋) )科教(🖌)兴国战略、人才强国(🗃)战略、(⏮)创新驱动发展战略，一体推进教(🔭)育(⏺)发展(zhǎ(🖨)n )、科技(jì )创(chuàng )新、人才(cái )培养。要(🥙)以科(kē )技发展、(🔒)国家战略需求为(wéi )牵引，着眼提高(gāo )创(chuà(🤼)ng )新能力(🔥)，完善(shàn )高(🎤)校学(xué )科设置调整(📓)机制(zhì )和(🎥)人才培养(🌴)模式，超常布(bù )局急需(⏪)学科专业(yè )，加(👍)强基(👷)础学科、(🍺)新兴(🥏)学(🚗)科、交叉学科建(jiàn )设和(🤡)拔尖人才培养。强化高水(shuǐ )平研究型大(🍠)(dà )学国(🐣)家基础研究主力军(➿)和重大科(🚾)(kē )技突破策源地(dì )作用(yòng )，提高(gāo )基础研究(🌷)(jiū(🏻) )组(⏸)(zǔ )织(zhī )化程度，实施基(🤷)础学科和交(⛄)叉学科突破计划，建立科(🦑)技创新与(🚒)人(😑)才培养相互支撑、带动学科(📼)高质量发展(🥩)的(de )有效机(jī )制，从国家战(💱)略需求中凝练(🏾)重(🌌)(chóng )大科技(💱)问(📄)题(📜)，持(💏)续产(🦁)出原创性、颠覆性科技创新成果。大力(🍀)推动高(🎯)校科技成果转移转(zhuǎn )化，强(qiáng )化校企科研合(hé(🏦) )作(👒)，增(🔸)强(🎸)协同、搭(🍏)(dā )建平台(😊)、打通(🐴)堵(dǔ )点，让更多科(🛑)技成(🕤)果尽快转化为现(xiàn )实生产力(📮)。

　　全(quá(🚢)n )国红军小学建设工程理事(🖌)会执行理事(🤹)长方(fāng )强表示(🎯)，截至目前，在全国(🌽)30个(🥄)省市的革命(🕉)老区已经成功(📽)建(💸)(jià(🎯)n )成了500所红军小学。这些学校扎根于革命(mìng )老区，成为传承红(🕓)(hóng )色(🏡)基(🌜)因(yīn )、开展青少年红色(🎬)教育的(💉)重要(yào )平台(tái )，不仅为学(xué )生们(men )提供(gòng )了优质(🗽)的(🔗)教育资源，更在潜移(🤙)默(🏬)化(huà )中灌输着(🐒)革命精神(shén )和爱国情怀(huái )，激励着一代又一(🗓)代青少年树立正确的(🔩)价值观(🌴)，增强(🗽)他们的民族自信心和(hé )自豪感(🧔)。

　　张先生认为，网(🙋)球明星的出现与整(⛷)个网球运动以及网球经(🌧)济(🏉)的发展是相互促进的(🗜)，并形成正(zhè(🧥)ng )向反馈。他说，明星越(⏯)多，示范(fàn )效应就越强，就会更加刺激网球运动的发展，网球经济热(🥉)度(🤞)也会(🎵)越高(🏨)。而打网球(✴)的人多了，就(💙)会涌(yǒng )现(xiàn )出更多的网球明(míng )星(🖥)。

　(💔)　“有些地区出现了多个国(guó )际航空枢(shū )纽的(de )格(🙇)(gé )局。比如华南的广州、深(🍱)圳，西南的(🤩)成都(dō(⌚)u )、重庆、昆(🚢)明，西北(bě(🐴)i )的西安、乌鲁木齐。但与成渝不同的是，西北地域(yù )辽阔(🎎)，西安(🐡)与乌鲁木齐距离非(✋)常远(🌀)(yuǎn )，两个枢纽生态位截(🔪)然不同。”

　　目前，白芨滩(😈)保护区野生植物超过310种(zhǒng )，其(🍞)中包括(🐽)发菜、沙芦(🌭)草、水曲柳等国(guó )家(jiā(🧀) )重点保(💿)护植物；野生(shēng )动物种超过130种，其中(⬆)包括(💋)(kuò )国(🙎)家一级重(💸)点保护野生动物(wù )大(🌏)鸨(📙)(bǎ(🍮)o )、虎鼬，国家二级(🔒)重点保(bǎo )护野生动物白琵(😯)鹭、白尾鹞、苍鹰、(🥨)红隼、雕鸮、纵纹(🍇)腹小鸮(🐧)、长(👅)(zhǎ(🙂)ng )耳鸮、荒漠(mò )猫、兔狲等。(完(wá(🍋)n ))

　　上述两起事件，引(🌳)起了一些企业人士的(de )担忧(🕉)。这些担(dān )忧包括(🛍)是否(🕢)存在全国性(👓)查税，不少企(qǐ(🍉) )业担忧如果倒查(chá(🧕) )多年需要补(bǔ(🍱) )税，这对于(🥃)经(🕊)营(🐀)困难的当下无疑(yí )是(✳)“雪上加霜”。

　　聚(⛎)焦(⏬)培(💟)(péi )养代表人士，重庆城市管理职(zhí )业(yè )学院采取“搭(🦇)(dā )梯子”“压担子”“给位子(🔽)”协(xié )同发(📍)力的办法。该校党(dǎng )委(wěi )书(🏔)记邹晓波介(💅)绍，该校将党(dǎng )外代表人士队伍(wǔ )建设纳入(🕞)(rù )干(🍼)部和人才队(duì )伍(wǔ )建(✖)设总体规划(🚔)，召开组统联席会议，推动党外(🗼)干(💇)部“选育(🤢)用管(🈶)”科学化、规范化、制度(📫)化的同时，为党(dǎng )外知识(📛)分子“搭(💡)平(píng )台、给项目”。目前(🌭)，该(🥙)校有50余名(😯)党(dǎng )外教师在国家双高、产教(👐)融合、乡村(cūn )振(zhèn )兴等前沿阵地(dì )拼(pīn )搏奉献，有4个二级学院由党外人士担任院(🦒)长或主持工作的副(🔚)院长。

　　该(gāi )项活动由重(chóng )庆市住房和城乡(xiāng )建设委(wěi )员会、重庆市规(🤬)划和(📃)自然资源(yuán )局指(zhǐ )导，重庆市城(😹)乡(📭)房屋(wū )建(⛄)设(🧀)服务中心、重庆市公共资源(💣)交易中心(xīn )主(🖇)办。