(🥗)今年3月，在(zài )肇兴(xì(🖌)ng )侗寨的侗乡特(tè )色(🧐)(sè )产业(💡)(yè )基地，习近平总(♏)书记饶有兴致地细(🏁)看精湛(zhàn )的工艺和各(🌛)类蜡染(rǎn )文创。总(zǒng )书(🔖)记(⛔)鼓励大家，既要保护(🤚)有形(xíng )的村(🚽)落、民居(jū )、(🚶)特色建筑风貌(🐍)，传承(🤵)无(wú )形的非物质文化(huà )遗产，又要推动其创造(zào )性(xìng )转化、(🤓)创新性发展，让(👤)民族特色在利用中(zhō(🔸)ng )更加鲜亮(🛥)，不断焕发(🧣)新(xīn )的光彩。

　　“广西将深入贯(guà(🏼)n )彻(🧔)落(🕸)实习近(🏢)平总书记的重要指(🌲)示(🤶)精神(😹)，统筹(chóu )灾害防(fá(🍪)ng )范，落实应对举措，强化应急(🚮)值守，提升救(☕)援(📷)能力(lì )，确保(bǎ(👱)o )人民(🥛)(mín )群众(👕)生命(mìng )财产(chǎ(🐲)n )安全。”广(😿)(guǎng )西(xī )壮族自治(😭)区应急管理厅厅长(zhǎng )周长青(qīng )说。

　　(🥗)日(🤘)本驻华大使金杉宪治在开幕式上说，本次活动旨(🎱)在(zài )通(🐸)过促(cù )进中(🏁)餐业界与日本(🈷)相(xiàng )关(🎌)企业(yè )的交(🧖)流，焕(huà(🐴)n )发(💷)中华料理的新(xīn )魅力。他说，在(zài )食(👷)材和(🈲)(hé )烹饪技术(🥀)方(🏂)面(🌇)，日(rì )中两国可(kě )合作的领域很多，希(xī )望双(shuāng )方能通过此次活动建(jiàn )立新的合作关(😘)系，让中(🏰)(zhōng )餐(🥢)饮(🕖)食文化更(gèng )加(jiā(💵) )丰(💔)富和发展。

　　这里重(🐽)点展示部分省份的历史(🥍)名胜(🎃)、文(🐷)(wén )化(🎄)街(jiē )区、文创产(🛴)品(pǐn )、(🐘)沉浸式(🖨)旅游(yó(👠)u )体验(yàn )等等特色展品，也许人人都有一颗(kē(🤠) )探索“诗与远(✡)方(fāng )”的心(🏾)，也难怪这里(💺)人(rén )气这么足(👫)。

　　江西(📣)省教育厅(tī(♊)ng )推动高(♐)校(✌)与(yǔ )民营(yíng )企业(yè )对接科技创新成果、(🖱)促(😨)进成果(🏽)转(🔱)化，打破(🧝)信(xìn )息壁垒、优化资(📗)(zī )源配置效率，构(🧑)(gòu )建覆盖“需求挖(wā(👡) )掘—研发(🆔)攻关—成果转(zhuǎn )化—产(👬)业(⏭)应(yīng )用”全周期的深度融合生态体系。

　(🏆)　参与(📸)劳动(💡)实(🏵)(shí )践，体(🚚)验(yàn )双手创造的(de )快乐。在云(⛰)南曲靖，一堂插秧实践课，让小(xiǎ(⚡)o )学生(⏳)们在郊(🐵)外(🚀)的农田里(lǐ(👤) )体会粮食的来之不(bú )易。在新疆昌吉，学生(🚻)们走进小(👅)麦博物馆，了解一粒麦子从播种、生(🌀)长到丰收的(de )过程，亲(qīn )手(🔜)推(🎅)一推石(⬇)磨(🥄)，在(🥞)研学之旅中收获更多农耕知识。

　　四川(🙁)师范大学学生廖妤轩是第二次来到杜(dù )甫草(☔)堂。“杜甫是成(chéng )都的文化符号之(🤛)一。再次来到杜甫草堂，更能走近(jìn )杜甫创(🚌)作(zuò )时的心境。”她表示，“杜(🥋)甫(🔄)用诗歌记(🌀)录了那个时代，更(🌤)(gèng )用他的情(🍞)怀影响(🛌)了后世无数人。”

　　在守正创新中坚定文化自信，不忘本来、吸收外来(🈹)、面向未来，更好构(gò(🖍)u )筑中国(🔵)精(🐂)神、中国价值、中国力(lì )量，我(wǒ )们定能在新的历史起点上继(🐀)续推动文化繁荣、建(📕)设(shè )文化强国、建设中华民族现代文明，担负起新(xī(⛱)n )时代(⌚)新(🖇)的(de )文化使命。

　　在习近平总书记的关(🌽)心推动下，各地各部门着眼于为少年(🌟)儿童茁(🔵)壮(zhuàng )成长提供全方位呵(🕙)护(hù )，政策(🛩)和制度保障(zhà(🦅)ng )不断完善。推(😎)进(💶)大(😃)中(👂)(zhōng )小学(⛑)思政(🐠)课一体化建设，为孩子(🔆)们“扣好(hǎ(🛂)o )人生第一(🚜)粒扣子”；全国中小学科学教育实验区、科(🧥)学教育实(🎰)验校覆盖(🦄)城市乡村，引航孩(👣)子们的科学梦想；从每(🎏)天一节体育课到(🏧)课(🏸)间十五分钟，让孩子们(men )身上有汗、(🚴)眼(🍀)里有光；从(có(🔢)ng )积极拓宽美育课程，到(⬛)组织艺(🎓)术展演，以美育人，浸润孩子们(🐴)的心田；(🤮)劳动(dòng )成(🧜)为必(bì )修(💃)课，从(🛍)小播下崇尚(♿)劳动、尊重劳动的种子。