(😩)传承弘(🎟)扬红色(sè )文(wén )化，从江苏盐(yán )城新四军纪念(🕐)(niàn )馆到平津战役纪(😕)念馆(👨)(guǎ(🗯)n )，从湖南第一师(💞)范(fàn )学院(城南(nán )书院校(📧)区)到谷文昌纪念馆，习近平总书(⚡)(shū )记走进(😸)一个个“红(🎖)(hóng )色地(dì )标(📐)”。他强(qiá(🤥)ng )调，“保护好、运用好红(🍪)色(🕕)资(🌨)源(yuán )，加(🌦)强(🐮)革命(🍅)传统(💺)和爱国主义教育，引导广大干部群众发扬优(yōu )良传统(tǒng )、赓续(xù(🍆) )红色血脉(🌺)，践行社(shè )会(huì )主义核(hé )心价值(zhí )观，培育时代(🏆)新风(🦄)新(xī(⏹)n )貌。”

　　(🗝)博汇股(🅾)份被要求补税5亿元，则(🈵)是因为公(👈)(gōng )司(📥)生产的(de )重芳烃(tīng )衍(😋)生(🏢)品被税务部(🦒)门认定需要按照重芳烃(📉)缴纳消费(🐑)税，博汇股份对此不(🆗)认(💭)同，最(zuì )终是否补税、如何补(🙌)税等仍有待(🈵)税(🏝)企双方良性沟(🌇)通。

　　曾文(wén )莉说(🍆)，“要发展网球经(jī(🛬)ng )济和其他体育经(🍈)济，我(🍙)(wǒ )们要思考一下，是(🐻)否(fǒu )已将体育产(🏬)业充分(🍝)市场化，运动员的商业价值是否已充分释放(🐓)，对体育(🔭)(yù )产(chǎn )业、体育经济的杠杆作用是(♌)否已(yǐ )充分发挥。”她(🚈)表示，“我们应该(gāi )为明星(💮)运(🦍)动员(yuá(🍳)n )的商业(yè(🔭) )活动营造更好的舆(🧤)(yú )论(♌)环境、政(Ⓜ)策(cè )环(🍹)境和制度环境。”

　　(👈)“三闾(🍡)骚(🌫)坛存世400多年，代代(dài )相袭，举办的端(📢)午诗会在各(🗃)地习(🙆)俗中独具一(🐿)(yī )格。”秭归(guī(🛴) )县三(sān )闾(🏧)骚坛常务副(🥓)社长谭国锋说，诗(shī )社以农民诗人为主，用(🕯)屈子开创(🐆)的骚体凭(pí(🦓)ng )吊(diào )屈原(yuán )，“‘土乡(xiāng )土(📤)调(diào )’抒(🥤)发情愫(🚰)，常引人声泪俱下。”

　　一是湖北枝江(🔂)酒业股份有限公(🎧)(gōng )司(sī )被要(🍮)求(qiú )补税8500万元，因这笔税款被(🐌)追溯至1994年，使得税务“倒查30年”成为舆论焦点。二是宁波博(bó )汇化(🌬)工科技股份有限公司3月份(fèn )收(🕜)到(📲)当地税(🤾)务(🤽)要(✂)求补税5亿(😡)元的通(🕋)知，最近(👐)企(🐻)业(🍖)宣布停产。

　　中国驻英国使馆发言(yán )人13日(rì )表示，英方有关制裁是没有国际法依据的单边主义行径，中(🐢)方坚决反(🐱)对(🛥)，已向英方提出严正交涉。英国政(💬)府罔顾(😻)国内国(🧝)际(🛀)民意，不断火上(shàng )浇油，助长战(zhàn )事(shì )延绵(🚾)不(🕐)绝(👹)、生灵(🚘)涂炭(tà(😏)n )，致使和平更加遥(yáo )遥无期(🤱)。

　　携程数据显示，今(🎪)年(🚆)一季度(dù(⌛) )，可免签入境中国的(de )新加坡游客同比增长10倍(🍮)，马来西(xī(🌥) )亚游客同比增(🔢)(zēng )长9倍，法国、西班(🔬)牙、泰国游客均同比(🔄)增长约4倍。 端(🕷)午小长假期(🥚)间(💄)，平台入(😷)境游订单量(📌)(liàng )同(tóng )比(bǐ )增长115%。来自(🕖)美(měi )国、(🍛)英国、澳大利亚(yà )、韩(há(🚱)n )国(🤟)和(🎢)马(🦆)来西亚(🚨)的游客最多。

　(⛵)　(🏎)详细剖析两个(gè )企(👓)业补税案例，也(yě(📹) )能一定程度上消除(chú(🍛) )上述担忧。枝江酒(jiǔ )业之所以(yǐ )被要求补(bǔ )缴8500万(wàn )元消费税，直接原因是(💿)(shì )审计部(👉)门发现问(wèn )题(tí )，税务(wù )部门(mén )据此执行。

　　(🔠)数据(🚶)也刻画出功利型竞(jìng )赛(🧠)生(🥃)的形象。在中学(🗻)时，他们以竞赛成绩(🕓)为敲门(🔭)砖，为自(🚲)(zì(🐪) )己争取更优的升学(xué )机会，到(🐑)了大学，他们的优势依旧在于成绩，他们的学(🧙)业努力仍(🕹)是(🤒)未来(🥐)在(zài )前途竞争(zhēng )中换取(qǔ )更(🎳)好(🙉)更多选择机会的(💏)筹码。但这种看(🎞)似精明的(de )奋斗却(🔠)并不(bú )明智(zhì )，因为实证(🏅)(zhèng )数据显(🐀)示，他们并不很清楚什(📤)么(me )才(🐧)是对自己更好的选(xuǎn )择，在辨(📋)志与择业(📠)方面都更缺乏准备，空有选择筹码，有陷入“高分(fè(➰)n )迷茫”的(❇)可能。这种分(🚘)化(huà )在(🔛)科(kē )创(🕓)、(🎰)先修课参与群体中同样(🧢)存在：兴(xìng )趣驱(🎮)动者虽无成(chéng )绩优势，却在批判性思维、跨学科整合等能力上显著领先。