今年36岁的李樟(🆕)煜，已(📣)经在残(cán )疾人自行车(chē )项目(mù )征战多年。2012年伦敦残奥会，他第一次实(💇)(shí )现了残奥冠军(🧥)梦(mèng )。接(🤳)下来，从里(🥇)约到东(dōng )京(⌚)(jīng )，再到巴黎，他带着梦(🍮)(mè(😈)ng )想破风前(qiá(🥨)n )行(⏬)，每届残奥会都有(🦆)金(🤮)牌(🤜)入账(🔽)。据(👙)介(👀)绍，李樟(🖐)煜(yù )获得的(🥟)各(⏭)类国际赛事(shì )奖牌已(yǐ )有50多枚。

　　对(🔓)抗(kàng )旱工作(🗼)作出安排部署。印发《关(guān )于(🥧)做好当前抗旱工作(zuò )的紧(🔯)急通知(zhī )》《关(🏼)于切实做(🌈)好抗旱播种(🐅)保苗工作的紧急通知》等(děng )文件，就抗旱播种、田间管理(👊)、旱情监(😁)测(🍥)、水源(yuán )调(💛)度(🐏)等(🦎)提(tí )出要求(💜)。严(yán )格落实(shí )以气(🛠)象预报为先(⛺)(xiān )导(dǎo )的应(yī(🏭)ng )急响(📢)应联(📿)动机(🔀)(jī )制，组(🕛)织相关部门滚(gǔn )动开展(zhǎn )旱情会商，分(📩)析研判旱(🎄)情(🧘)发展趋势。及时启动省(🎢)级(jí(🍹) )抗(🎐)(kàng )旱应(yīng )急四级(🍈)响应，14个省辖市先后(🤓)启(qǐ )动本地区抗旱应急响(xiǎng )应(yīng )机制(🔄)，全省进入抗旱应急状态。

　　(🌭)最后一个比赛日，上海(🐭)持(chí )续(xù )下雨，艰(jiān )难的天气条件(jiàn )让(ràng )赛道出现(👴)多处明显积(🤢)(jī )水(shuǐ )，多位(😔)(wèi )车手遭遇打(dǎ )滑(🕉)或冲出赛(🏔)道(dào )，即便如此，22辆(🐎)赛车中仍有(🆒)21辆凭借车手出色的表现成功完赛。

　(💌)　这场生(shē(🎇)ng )态逆袭的(⚽)背后，藏着不少“黑科技(💲)(jì(🙀) )”。高台(💬)县把甘肃省内外先进技术“收入囊中”，琢(😱)磨出“造、固(🌛)(gù )、封”治(🏹)(zhì )沙“黄金公式”，科(🎌)技的(🎲)力(lì )量(🥦)，让(🐙)防沙治(🕗)沙(🕢)从(cóng )“凭(pí(🦒)ng )经验”变(🌵)成了“靠智慧(🎒)”。

澎湃新闻：您2023年出版(🚆)(bǎn )了新书《古代中国的今生与(💦)来世(shì )》，这本(📆)书(shū )的(👺)中文版将于(🧟)2025年秋(😻)天上(shàng )市，期待！在浏(🦑)览过这本书(shū )的英(yīng )文版后，我发现您(✈)的这部作品(👥)和(hé )之(🔨)前(🍢)的作品写作角度有些不同(🚛)，是(🧞)什么促使您写这本书？

　　红(🕺)山文化能够(gòu )为世(shì )人所熟知，是几代人持续接(🤟)力的结果(🛢)(guǒ )。按(🍆)照现在的考(🌘)(kǎo )古发现，可以确认其分布(🚩)范围大约有30万平方公里，地跨辽宁、内蒙古(gǔ )、河北。要想全面认识红(hóng )山(😝)文化(huà )，可能需(xū )要(💔)多(🥒)方合作，也需要几(🔇)(jǐ )代(🐥)人持续不断的接力。前(⤴)辈学(🔲)者将红山文(wén )化(💵)研究(⛑)带入学术前沿，我们这一代的学者就应该(💿)在此基础(🍀)上(🍁)继续工作，同时搭建起稳(wě(🐳)n )定(dìng )的(🍈)研究梯队，通过考(🍍)古发掘与研究为红山(shā(🧒)n )文化的光大提供(🐩)学术支撑。

　　登上列车，龙舟、粽(zòng )子造型的(😩)拉(lā )花与“我的(🎀)铁路风景(jǐng )”海报相映(🍇)成趣，歌舞(😖)表演(yǎn )精(📤)彩纷呈，非遗手作(🔪)端午(👟)(wǔ )荷(hé )包、五彩绳和粽子等让旅客充分感受到中华(huá(🌅) )传(😈)统文(🌿)化(🛥)的(🌲)魅力。

　　据悉(😠)，在战火纷飞的岁月里，中国(🕡)与俄罗斯、白俄罗(🏧)斯等(💧)国(guó )的(💆)文艺创(📎)作(👕)者们(🍢)，用笔墨、镜(➕)头和音符，将(🕐)那(🍾)段波(⭐)(bō )澜(📖)壮阔的(😩)历(lì )史(🦏)化作不(😻)朽(👱)的艺术篇(piān )章。诗(shī )歌、音乐(lè )、绘画、雕塑、戏剧、电影等艺术作品，承载(zǎi )了人(😃)类共同的命运(🚶)(yùn )和情(qíng )感(🐻)，鼓舞着正(✡)义的人们浴血奋(🏘)战(📤)，走向胜利。

　　“同(🌧)学(xué )们，这节(✔)语文(wén )课的作文题目是《我(👄)身边熟悉(💔)的人》，快来说说，你(❔)们都写(xiě(🧛) )的是谁(🤮)呀？”北辰小学的一(👁)节(💸)语文(💐)课上，张雪(🏵)娜(nà )老师向三年级的学生们朗声(✉)发问道。