(♟)“律师、医生、记者(🎎)(zhě )，很多行(👖)业的从业者(🦔)都有丰富(🌲)的故事可以去(😩)(qù )讲述(♒)，正因为是他们亲身(📴)经历(🚕)的，那(👋)(nà )些五味杂陈的(🕹)情感体验才能更深(shē(🦂)n )刻地(🈺)(dì )与读者(zhě )共情共鸣。”申丹丹(dān )说，发(🍈)现这些素人作者，让他们去讲述自(zì )己的故(🎩)事，是近几年来(lái )她深耕的(de )编(biān )辑方(💍)向(🔙)之一。“他们(men )写作的(🗿)灵感(📼)，是AI无(wú )法提供的，他们的可(kě )贵之处(🤛)(chù )也在于能将丰富(🦅)的、(⛹)难以想象的(de )真实生(💜)活和(🉐)(hé )人(🌄)情世故传递给读者。也许是离(➕)奇的、也许是(shì )怪诞的，但它(tā )就(jiù )是生活(🙆)本(běn )真的东西。”

　　“这些(🤟)课本，即使(💫)让(🌟)今天的(⛰)(de )孩子读起来，也会觉(⌛)得好(hǎo )学好记(🚁)、(🚛)有理有趣(💩)。”敦煌研究院(🛹)(yuàn )研究馆(guǎn )员赵晓星表示，敦煌(huáng )藏经洞中发现的古(👖)代儿童(🚝)课(kè )本(❤)《开蒙要训(🎅)(xùn )》，就像同样作为儿童识(🧕)字使用的《千(🍗)字(🚏)文》一样，涵盖(gài )知识(🍊)内(nèi )容极为广泛，既教给(gěi )儿童(😯)自然和社会科(⛸)(kē )学知识，又讲授(👀)做人、治(🚚)家和治国的理念。(完)

　　“希(🍡)望福利院的(🤙)孩子和(📑)祖(📑)国其他孩子一样(🍘)健(🎯)康生活(huó )、(👇)幸福成长。”总书记的殷殷嘱托给予王雅(🤽)妮(😢)无穷的动力。如今，26岁的她(🌛)已经成为呼(📺)和(🍓)浩特市特殊教育(🦅)学校的(de )一(yī )名教师，帮助更多残疾孩子改(🎧)变命运。

　　在“运河十里(📣)”项目示范段打(dǎ )造时，还将“海绵”理(lǐ )念运用(👓)其(qí )中。据(🤝)付志(📅)军介绍(shào )，“运河十里”园(🥉)(yuán )内(nèi )通过(guò )推行(háng )“源头(tóu )减(jiǎ(😕)n )排+智慧管(guǎn )控”模式(shì )，系统性建设雨(🍩)水花(🥊)园(🦀)、生态植草沟等海绵设施网络，实(shí )现85%以上雨水就地(⛲)消纳净化，不仅提升了(le )雨(🐃)洪(hóng )调节能力，还促进(🚶)了运河水系(xì(🚭) )的自然(💔)循环，实现“水岸共生”的生态目标(biā(🐕)o )。

　　除(💈)了市场上(🔗)的春菜，有些年(🍬)轻人也亲自挖野菜。石(🏑)家庄的滹沱河畔可以挖荠菜、学府路(🤷)上有(🚿)野蒜……拿(ná )着(📠)从社(⛷)交媒体上总(zǒng )结下来的“挖野菜”攻略，从事教育(🧟)行(háng )业(🎰)的(📈)王(💠)紫腾开始尝试(shì )发(🌞)掘身(shēn )边的“野(🛒)菜资源”。

　　坚持因地(🏉)制宜、科学抗旱，河(🚜)库灌区及(🦍)时开闸(zhá )放水(shuǐ )，增加流量(🍂)，采取疏通渠(🍔)道、维修涵闸等措施，做(😸)到远送多浇、(😸)有水可浇；引黄(🕰)灌(guà(📬)n )区根据抗旱需水情况，及时(shí )开闸放水，争取多引黄(🍦)河(🔕)水(⛹)；平原灌区发挥(🎤)机电井作用(⛲)，采取(🎾)有(yǒu )效措施(🤚)保障机井通电，并组织投入(😡)各类排灌(🎀)机(🤔)械179.4万台，努力增加抗旱播种面积。丘陵(🌿)岗区利用坑、塘、堰(yàn )、坝等小(🥥)(xiǎo )型(xíng )水利(🤦)工(📘)(gōng )程(🈹)组织抗旱播(bō )种(zhǒng )。夏播(bō )以来，全省(♓)累计抗旱浇水7977.3万亩次，播种进度与常年相当。

　(🀄)　此外，偏关县(xiàn )城同(🕐)步开(🦆)展“寻迹古关”活动，串联万世德广场、护(hù )城(chéng )楼(💑)博物(wù(🦂) )馆、图书(🥣)(shū )馆及普渡寺，通(🎶)过文(🥤)物(👼)展陈与图文资料系统(📈)呈现(🐺)万(🛳)世德、张旺(⛩)等历史(shǐ(❎) )人物事(shì )迹，并(🕤)组织非遗“龙华(huá )盛会”展演，以传统仪式和展(🎓)品传递边(😭)(biā(🤪)n )关文(⚫)化记忆。

　　西安咸(🐝)阳机场(♏)T5，与(yǔ )北(💼)京(jīng )大兴机(jī )场、成都天府机(🍛)场航站楼面积相当。三座机(🍍)场中(💲)规模最小的(♓)兰(lán )州中(zhō(🍥)ng )川机场T3，面积(😚)也相当于(🎬)上海虹桥机场两座航站楼(😚)之和。

　　诺(✳)贝尔经(😝)济学奖获得者菲利(🎢)普·迪布维格回(⏯)忆(yì )了(🤑)他(🕦)曾(🗒)在西(xī )南财经大学(🐸)工作的美(⏲)好(💉)时光(🕕)。他表(biǎo )示，面对人工智能等挑战，高校既要传授扎实专(zhuān )业(😀)知识，更要锻造学生(shēng )批(🔞)判(🐬)性思维(🎞)，以持之(🎎)以恒的科(kē )研(yán )投入(🤢)提(🚬)升(🛵)(shēng )高校(🌻)竞(jìng )争(😕)力。(完)